- Penerbit Terdaftar Anggota Ikatan Penerbit Indonesia (IKAPI)
- Nomor Anggota: 026/SMS/2024
Peran Tokoh Agama dalam Memperkuat Moderasi Beragama untuk Menangkal Radikalisme
Synopsis
Book Code :
Book Title : Peran Tokoh Agama dalam Memperkuat Moderasi Beragama untuk Menangkal Radikalisme
ISBN :
E-ISBN :
Author : Dr. Alimron, M.Ag., Dr. Syarnubi, M.Pd.I., Septia Fahiroh
Publisher : CV. Doki Course and Training
Publication Year : 2024
Subject Areas : Psikologi Islam
Citatiton analysis : Google Scholar | Dimension |DOAJ | Others
SINOPSIS BUKU
Coming Soon
References
Abdullah, Taufik. Agama Dan Perubahan Sosial. Jakarta: Raja Wali Pers, 1983.
Arikunto, Suharsimi. Prosedur Penulisan Suatu Pendekatan Praktis. Jakarta: Rineka Cipta, 2013.
Arsyad, Soeratno dan Lincolin. Metodologi Penulisan Untuk Ekonomi Dan Bisnis. Yogyakarta: UPP AMP YKPN, 2003.
Aziz, Muh Ali. Ilmu Dakwah. Jakarta: Kencana, 2004.
Bandura, Albert. Social Learning Theory. Englewood Cliffs: Prentice-Hall, 1977.
Bogdan, Robert., and Sari Knopp. Biklen. Qualitative Research for Education: An Introduction to Theory and Methods. Kerrytown: Allyn and Bacon, 2007.
Brigette Lantaeda, Syaron, Florence Daicy J. Lengkong, and Joorie M Ruru. “Peran Badan Perencanaan Pembangunan Daerah Dalam Penyusunan Rpjmd Kota Tomohon.” Jurnal Administrasi Publik (JAP) 04, no. 048 (2002): 243.
Burhan, Syarifudin. “Peranan Tokoh Agama Dalam Meningkatkan Kerukunan Antar Umat Beragama Di Kelurahan Lewoleba Utara Kabupaten Lembata Nusa Tenggara Timur.” Universitas Muhammadiyah Makassar, 2017.
———. “Peranan Tokoh Agama Dalam Meningkatkan Kerukunan Antar Umat Beragama Di Kelurahan Lewoleba Utara Kabupaten Lembata Nusa Tenggara Timur.” Universitas Muhammadiyah MakassaR, 2017.
Burhanuddin, Hamam, and Fahmi Khumaini. “Memperkuat Paham Moderasi Beragama Dalam Menangkal Narasi Kebencian Di Media Sosial.” Jurnal Pendidikan Islam 9, no. 2 (2021): 413–14.
Bybee, R. W. Achieving Scientific Literacy: From Purposes to Practices. Portsmouth: NH: Heinemann, 1997.
Coleman, James S. Foundations of Social Theory. Cambridge: MA: Harvard University Press, 1990.
Creswell, John W. Research Design: Pendekatan Metode Kualitatif, Kuantitatif, Dan Campuran. SAGE Publication. Yogyakarta: Pustaka Pelajar, 2016.
Dewey, J. Democracy and Education: An Introduction to the Philosophy of Education. New York: Macmillan., 1916.
Durkheim, Emile. The Elementary Forms of Religious Life. New York: Free Press, 1995.
Emzir. Metode Penulisan Kualitatif Analisis Data. Jakarta: Raja Grafindo, 2012.
Esposito, John L. The Future of Islam. New York: Oxford University Press, 2010.
Fahri, Mohamad, and Ahmad Zainuri. “Moderasi Beragama Di Indonesia.” Intizar 25, no. 2 (2019).
Faiqah, Toni Pransiska Nurul. “Radikalisme Islam Vs Moderasi Islam: Upaya Membangun Wajah Islam Indonesia Yang Damai.” Al-Fikra : Jurnal Ilmiah Keislaman 17, no. 1 (2018): 38.
Faisal, Sanapiah. Penulisan Kualitatif: Dasar-Dasar Dan Aplikasi. Malang: YA3, 1992.
Gardita, Nabila Fauziah. “Peran Pnegurus Besar Nahdlatul Ulama (PBNU) Dalam Mencegah Radikalisme Agama Di Indonesia Pada Tahun 2018.” Journal Of Politic And Government Studies 8, no. 4 (2019): 3.
Hall, Edward T. Beyond Culture. New York: Anchor Books, 1976.
Hardianti, ST. “Peran Tokoh Agama Dalam Penanaman Sikap Moderasi Beragama Pada Generasi Milenial Di Borong Kepala Kab. Bantaeng.” Universitas Islam Negeri Alauddin Makassar, 2021.
———. “Peran Tokoh Agama Dalam Penanaman Sikap Moderasi Beragama Pasa General Millenial Di Borong Kepala Kab. Bantaeng.” Skripsi SI Universitas Islam Negeri Alauddin Makassar, 2021, 1–86.
Harilama., Stefi H., Bella Najoan, and Debby D.V. Kawengian. “Peranan Komunikasi Tokoh Masyarakat Dalam Meminimalisir Kesenjangan Sosial Di Kelurahan Mampang Kota Depok Jawa Barat (2017): Hlm. 6.” E-Journal Acta Diurna 6, no. 3 (2017): 6.
Hasan, Mustaqim. “Prinsip Moderasi Beragama Dalam Kehidupan Berbangsa.” Jurnal Mubtadiin 7, no. 2 (2021).
“Hasil Wawancara Dengan Abdul Kohar Selaku Ketua Tokoh Agama Di Desa Sukarami,” 2024.
“Hasil Wawancara Dengan Bapak Seno Selaku Tokoh Masyarakat Sekaligus Ketua Masjid Di Desa Sukarami,” 2024.
“Hasil Wawancara Dengan Mulyadi Tokoh Agama Di Desa Sukarami,” 2024.
“Hasil Wawancara Dengan Muslih Selaku Tokoh Agama Di Desa Sukarami,” 2024.
“Hasil Wawancara Dengan Nur Hidayat Selaku Warga Di Desa Sukarami,” 2024.
Hick, J. An Interpretation of Religion: Human Responses to the Transcendent. New Haven: Yale University Press, 1989.
Husain, A., & Hasan, M. “Pentingnya Moderasi Beragama Dalam Masyarakat Indonesia.” Al-Bayan: Journal of Islamic Studies 4, no. 2 (2021).
Idrus, Muhammad. Metode Penulisan Ilmu Sosial. Yogyakarta: Erlangga, 2009.
Jalaludin. Psikologi Agama. Jakarrta: PT Raja Grafindo Persada, 2007.
Kamisa. Kamus Lengkap Bahasa Indonesia. Surabaya: Kartika, 1997.
Lexy J. Moleong. Metodologi Penulisan Kualitatif. Bandung: PT Remaja Rosdakarya, 2018.
Lubis, Saiful Akhyar. Konseling Islami Kyai Dan Pesantren. yogyakarta: eLSAQ Press, 2007.
Marx, Karl. The Communist Manifesto. London: Penguin Books, 1967.
McCullough, M. E. “The Psychology of Religion: An Overview.” Annual Review of Psychology, 2008.
Mead, George Herbert. Mind, Self, and Society. Chicago: University of Chicago Press, 1934.
Moleong, Lexy J. Qualitative Research: Metode Penulisan, Analisis Data, Wawancara. Bandung: Remaja Rosdakarya, 2000.
Mulkhan, A. “Internalisasi Nilai Moderasi Beragama Di Indonesia.” Masyarakat, Kebudayaan, Dan Politik 32, no. 1 (2019).
Muslich, Masnur. Pendidikan Karakter Menjawab Tantangan Krisis Multidimensional. Jakarta: Sinar Grafika Offset, 2011.
Muzakki, M. Adhiya. “Peran Penyuluh Agama Dalam Menangkal Paham Radikalisme Agama Di Kampung Sawah, Kec. Ciputat, Tangerang Selatan.” UIN Syarif Hidayatullah, 2021.
Nabawi, Handari. Metode Penulisan Bidang Sosial. Yogyakarta: Gajah Mada Press, 2005.
Najoan, Bella, Debby D.V. Kawengian, and Stefi H. Harilama. “Peranan Komunikasi Tokoh Masyarakat Dalam Meminimalisir Kesenjangan Sosial Di Kelurahan Mampang Kota Depok Jawa Barat.” E-Journal Acta Diurna VI, no. 3 (2017): 15–24. https://doi.org/10.30762/jiss.v1i1.1337.
Neni Rosita. “Kepemimpinan Kharismatik Kiai Di Pondok Pesantren Ali Maksum Krapyak Yogyakarta.” SANGKéP: Jurnal Kajian Sosial Keagamaan 1, no. 2 (2018).
Nurdin, Fauziah. “Moderasi Beragama Menurut Al-Qur’an Dan Hadist.” Jurnal Ilmiah Al Mu’ashirah: Media Kajian Al-Qur’an Dan Al-Hadits Multi Perspektif 18, no. 1 (2021).
Piaget, J., & Vygotsky, L. S. Mind in Society: The Development of Higher Psychological Processes. Cambridge: MA: Harvard University Press., 1978.
Riyadi Riyadi. Perencanaan Pembangunan Daerah Strategi Mengendalikan Potensi Dalam Mewujudkan Otonomi Daerah. Jakarta: Gramedia, 2002.
Rosenshine, B. “Principles of Instruction: Research-Based Strategies That All Teachers Should Know.” American Educator 36, no. 1 (2012).
Sidiq, Umar, and Moh. Miftachul Choiri. “Metode Penulisan Kualitatif Di Bidang Pendidikan.” Journal of Chemical Information and Modeling 53, no. 2 (2019).
Soekamto, Soerjono. Teori Peranan. Jakarta: Bumi Aksara, 2002.
Soekanto, Soerjono. Sosiologi Suatu Pengantar. Jakarta: PT Citra Aditya Bakti, 2012.
Soraya, Nyayu. “Lembaga Pendidikan Islam Periode Awal Dalam Perspektif Sejarah.” Tadrib: Jurnal Pendidikan Agama Islam 2, no. 2 (2016): 2.
Sori Monang, Bambang Saputra, Abdurrohim Harahap. “Moderasi Beragama Di Indonesia: Analisis Terhadap Akidah Ahlu Sunnah Wa Al-Jama’ah.” Edukasi Islami: Jurnal Pendidikan Agama Islam 11, no. 1 (2022): 1019–28. https://doi.org/10.30868/ei.v11i01.2346.
Sudijono, Anas. Pengantar Statistik Pendidikan. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada, 2005.
Sugeng, Anggoro, M. Luqmanul Hakim Habibie, and Muhammad Syakir Al-Kautsar. “Moderasi Beragama Dalam Pendidikan Islam Di Indonesia.” Jurnal Moderasi Beragama 1, no. 1 (2021): 127–126.
Sugiyono. Metode Penulisan, Kuantitaif, Kualitatif Dan R&D. Bandung: Alfabeta, 2017.
———. Metode Penulisan Kuantitatif, Kualitatif, Dan R&D. Bandung: Alfabeta, 2016.
———. Metode Penulisan Kuantitatif, Kualitatif, Dan R&D. Bandung: Alphabet, 2019.
Sukardi. Metodologi Penulisan Pendidikan: Kompetensi Dan Praktiknya. Jakarta: Bumi Aksara, 2013.
Sukmadinata, Nana Syaodih dan. Metode Penulisan Pendidikan. Bandung: PT Remaja Rosdakarya, 2005.
Syafii, A. “Moderasi Beragama Dalam Masyarakat Multikultural.” Jurnal Studi Agama Dan Masyarakat 16, no. 1 (2020).
Syamsir, and Torang. Organisasi & Manajemen (Perilaku, Struktur, Budaya & Perubahan Organisasi). Bandung: Alfabeta, 2014.
tafsirq. “Surat Al-Baqarah Ayat 143,” n.d.
Tanzeh, Ahmad. Pengantar Metode Penulisan. yogyakarta: Teras, 2009.
Uzma, Muhimatul. “Peran Tokoh Agama Dalam Memberikan Bimbingan Agama Terhadap Lanjut Usia (Studi Pada Panti Jompo Dayah Yaqin Di Desa Limau Saring Kecamatan Labihan Haji Timur Kabupaten Aceh Selatan.” Journal Society, 2, no. 1 (2019).
Wahid, A., & Khairuddin. “Moderasi Beragama: Pendekatan Dan Implikasinya Dalam Masyarakat.” Jurnal Ilmu Agama Dan Sosial 12, no. 1 (2020).
“Wawancara Langsung Dengan Bapak Arsyad Selaku Sekretaris Desa Sukarami Kecamatan Tanjung Lubuk OKL Tanggaı 10 Januari 2023, Pukuı 01 .0O WIB.” n.d.
“Wawancara Langsung Dengan Bapak Hasanuddin Masyarakat Desa Sukarami Kecamatan Tanjung Lubuk OKI, Tanggal 2 Januari 2023, Pukul 15:00 WIB.” n.d.
“Wawancara Langsung Dengan Bapak M. Yusuf Kepala Desa Sukarami Kecamatan Tanjung Lubuk OKL Tanggaı 12 Januari 2023, Pukuı 04 .3O WIB.” n.d.
“Wawancara Langsung Dengan Ibu Titin Mutiara Selalaı Sekretaris Kantor Deşa Sukarami Kecamatan Tanjung Lubuk OKL Tanggaı 12 Januari 2023, Pukuı 01 .OO.” n.d.
Wenger, E. Communities of Practice: Learning, Meaning, and Identity. Cambridge: Cambridge University Press, 1998.
Zega, Yunardi Kristian. “Radikalisme Agama Dalam Perspektif Alkitab Dan Implikasinya Bagi Pendidikan Agama Kristen.” Jurnal Shanan 4, no. 1 (2020): 3–4.
Zuhdi, Muhammad Harfin. “Radikalisme Agama Dan Upaya Deradikalisasi Pemahaman Keagamaan.” Jurnal Akademika 22, no. 1 (2017): 2–4.

Downloads
Published
License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.